Forschung

Das Periodensystem des Neuen Lernens ist eine komplexe Herausforderung für die Zukunft und gleichzeitig unsere neue Aufgabe. Vor dem Hintergrund des PRRITTI Bildungsmodells verbinden wir die neuesten Erkenntnisse in einem interdisziplinären Ansatz. Unsere Partner sind an dieser Entwicklung beteiligt.

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